致教師

學生繳交的 AI 使用聲明和寫作紀錄能說明什麼、不能說明什麼。

不代寫作業

這個編輯器的 AI 功能止於潤飾選取的句子、接著游標前的文字建議一段、建議文件結構和標題。沒有一次寫完整份作業的功能,AI 結果只有在學生採納時才會進入內文。參考文獻只根據 Crossref 登錄的書目資訊或學生自己填寫的內容產生,模型編造的引用不會進入清單。

聲明裡有什麼

  • 在編輯器裡採納的 AI 結果:日期、功能、模型、採納字數和往來文字
  • 在其他服務裡用的 AI:學生填寫的工具、目的、範圍和對話分享連結
  • 內文輸入途徑的比例:鍵盤輸入、採納 AI 建議、貼上與檔案匯入
  • 學生親自寫的本人貢獻

它不能說明什麼

比例統計的是文字進入編輯器的途徑,不是對是否由人撰寫的判定。看著別處寫好的文字重新打進來,也會算作鍵盤輸入。學生關閉紀錄期間的使用不會留下,聲明中會註明這一點。我們不提供 AI 偵測分數,因為誤判多,還會把學生引向規避技巧。

在課堂上使用

請在作業說明裡寫清 AI 可以用到什麼程度,並要求隨作業一起繳交聲明。學生可以使用免費工具裡的 AI 使用聲明表,若是在編輯器裡寫的文件,也可以把聲明作為附錄附在繳交用 PDF 後面。學校有規定格式時以學校為準。

AI 使用聲明表

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