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写作

课程报告

报告被说跑题,原因多半不在正文,而在引言。引言不把范围定下来,正文就只会把知道的东西毫无次序地倒出来。这个框架把引言拆成三行: 你身处哪一场讨论、这场讨论里还缺什么、这篇文章要在那个位置上做什么。

正文的每个小标题,都要和引言里许下的某一条一一对应。出现找不到对应的一节,要么删掉这节,要么改引言。参考文献那一栏别留到最后补,打开一份资料就顺手记一条。

模板结构

报告标题: 你问什么,答什么

课程:, 任课教师:, 提交日:, 篇幅要求:

引言

  • 位置: 用两句话说这个主题在哪场讨论里。
  • 空白: 用一句话说那里还没被理清的部分。
  • 主张: 用一句话说这份报告要在那里做什么。

正文 1

承担主张里的一块。把依据放在段末。

正文 2

相反的证据和例外放这里处理。

结论

这里不是概括,是回答引言的问题。再写一行还没解决的问题。

参考文献

  • 作者、标题、出处、年份、你查阅的日期。

提交前确认

  • 只连着读小标题,论点是否还连得上
  • 引用的资料是不是真的打开看过
  • 文件名和格式是否符合教学大纲的要求