致教师

学生提交的 AI 使用声明和写作记录能说明什么、不能说明什么。

不代写作业

这个编辑器的 AI 功能止于润色选中的句子、接着光标前的文字建议一段、建议文档结构和标题。没有一次写完整份作业的功能,AI 结果只有在学生采纳时才会进入正文。参考文献只根据 Crossref 登记的书目信息或学生自己填写的内容生成,模型编造的引用不会进入列表。

声明里有什么

  • 在编辑器里采纳的 AI 结果:日期、功能、模型、采纳字数和往来文字
  • 在其他服务里用的 AI:学生填写的工具、目的、范围和对话分享链接
  • 正文输入途径的比例:键盘输入、采纳 AI 建议、粘贴与文件导入
  • 学生亲自写的本人贡献

它不能说明什么

比例统计的是文字进入编辑器的途径,不是对是否由人撰写的判定。看着别处写好的文字重新敲进来,也会算作键盘输入。学生关闭记录期间的使用不会留下,声明中会注明这一点。我们不提供 AI 检测分数,因为误判多,还会把学生引向规避技巧。

在课堂上使用

请在作业说明里写清 AI 可以用到什么程度,并要求随作业一起提交声明。学生可以使用免费工具里的 AI 使用声明表,若是在编辑器里写的文档,也可以把声明作为附录附在提交用 PDF 后面。学校有规定格式时以学校为准。

AI 使用声明表

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